«После перевода времени школьники приходят домой затемно»: как в Минпросвещения хотят решить эту проблему

Позицию ведомства озвучил заместитель председателя комитета среднего образования Жомарт Карамбаев. 

«Хотелось бы сказать, что переход на новое время в организациях среднего образования охватил период завершения третьей четверти с 1 по 20 марта и полностью четвертую четверть — с 1 апреля по 25 мая. В указанные периоды организации учебно-воспитательного процесса в школах не было обращений и жалоб от родителей, в Минпросвещения не поступало. Мы, конечно, понимаем, что теперь переход на новое время будет действовать весь предстоящий год, и у многих родителей вызывает вопрос о времени начала, окончания учебных занятий, особенно в зимний период», — сказал Карамбаев на публичных слушаниях рабочей группы по рассмотрению петиции.

Как отметил зампред комитета среднего образования, сегодня продолжается работа по подготовке к началу нового учебного года.

«И в соответствии с требованиями закона об образовании местные исполнительные органы и организации образования с учетом условий обучения детей на сегодняшний день определяют режим работы организаций образования. В основном в прошлом году в 15 регионах учебные занятия начинались с 8 часов, что было утверждено местными исполнительными органами», — добавил он.

Эксперт Жаннат Джандосова в свою очередь привела в пример Восточно-Казахстанскую область.

«Вы знаете, что в ВКО солнце заходит уже в 15:30? У нас дети учатся в 2-3 смены. Получается, что школьники приходят домой после второй смены затемно. И после третьей смены особенно. Этот час был необходим хотя бы для того, чтобы в безопасной обстановке вернуться домой. Сейчас, когда вы были в комиссии, которая предложила это постановление, не возникло у вас сомнения, что вы действуете как-то неправильно? Что многие школы, которые особенно на юге, юго-востоке, Алматинская область у нас самая населенная, и они вынуждены будут приходить домой, когда темно. Вы об этом думали?» — спросила эксперт.

Карамбаев заявил, что этот вопрос поднимался.

«В 15 регионах трехсменных школ почти 60. Вопрос по трехсменным школам сейчас особенно встает. Но вы знаете, что реализуется проект «Комфортная школа», это сократит (количество — прим.) трехсменных школ. И Алматинскую область вы упоминали: действительно, там очень много трехсменных школ, и там очень много запланировано открытий комфортных школ. Мы понимаем, что для нас очень важно качество знаний и безопасность детей. Мы считаем: условия перехода на новое время и вопрос обеспечения безопасности детей должны касаться не только Министерства просвещения, должен совместными усилиями решаться данный вопрос — это и освещение, дежурство полицейских и так далее», — заявил чиновник.